Our curriculum, including our award-winning GO program, will help you be more aware of the creative, natural, 塑造你周围世界的社会和文化力量. 用关键技能武装你,让你成为当今市场上有价值的员工.
Courses
中央课程的课程占我们毕业要求的40%, 他们很容易适应我们所有的100多个专业和辅修.
中央课程包括五个互补部分:
Richness of Thought
Natural World
Human Interactions
Intellectual Skills
Connections
The range of courses is quite diverse, 所以你会有很多选择来扩展你的知识并获得新的视角.
提供给参加西格蒙德·韦斯商学院伦敦项目的学生, 本课程以英国为例,向学生介绍多样性的理论和原则. 本课程探讨与…相关的多样性的关键方面, but not limited to, class, race, gender and sexuality. 重点是通过学生探索文化所起的作用,对社会和文化多样性进行特定地点的研究, ethnicity, class, 种族和性别在英国过去和当代生活中的影响. 这将涉及探索个人面临的机遇和挑战, 企业和非营利组织参与平等和社会正义问题. 学生将学习当代英国文化,并将其与美国文化进行比较. 4 SH. CC: Diversity.
本课程概述了国际研究领域中常用的理论和方法. 学生们将努力了解是什么使这个领域成为跨学科的,以及为什么这可能在国际范围内解决问题至关重要. 向学生介绍该领域如何以及为什么从许多不同的学科中吸取经验, such as economics, anthropology, health sciences, public planning, public policy, linguistics/language, history, political science, business, and the arts. 学生们开始制作包括课程作业在内的作品集, a CV, 并分析了国际研究的跨学科性质. Prerequisite: Sophomore standing. 4 SH. CC: Interdisciplinary, Diversity.
本课程通过对日本从古至今的历史调查,让学生深入了解日本独特的文化和社会, its political and social transformations, its religious history, the development of its language, literature, and art forms, 以及对外来文化和思想的吸收和转化. 本课程是a Window to Japan GO短期项目的必修课程. 2 SH.
这门课程的学生将研究自然科学的学科(物理学), chemistry, biology, 地球和空间)以及相关技术. 本课程向学生介绍科学作为一项具有悠久历史的人类活动和以下思维习惯:价值观和态度, computation and estimation, manipulation and observation, communication, and critical-response skills. 特别注意的是科学的基本主题:系统, models, constancy and change, and scale. 实验课将与课堂讲授部分一起进行. 然而,一些实验可能会在周六进行. Prerequisites: sophomore standing, 完成分析思维要求, and either MUED-200 or EDUC-101. 4 SH. CC:跨学科,科学解释,团队密集
这门课程是为中学教育设计的, modern language education, and music education students. 课程教学将遵循跨学科教学和研究性学习的原则. 所需的实验室组件与教学相结合. 学生将分析并应用他们对跨学科教学和探究式学习的理解,以便创建包含各自教学学科概念的原创学习活动和课程计划. 先决条件:大二,完成中央课程分析思维要求和evid -101或MUED-200